泛泛渌池，中有浮萍。
寄身流波，随风靡倾。
芙蓉含芳，菡萏垂荣。
朝采其实，夕佩其英。
采之遗谁？所思在庭。
双鱼比目，鸳鸯交颈。
有美一人，婉如清扬。
知音识曲，善为乐方。
译文
一片池水宽阔无边，清澈的池塘中浮萍飘满半塘。
浮萍托身于流动水波，小风吹来便糜散倾倒。
绽放荷花饱含芬芳，秀气花苞也将开放。
早上摘取的花朵，傍晚时分仍戴身上。
采摘的花朵将要赠给谁？想她应在庭院张望。
今日我俩就像比目鱼形影不离，明日成为鸳鸯亲昵恩爱。
在我面前有位姑娘，眼波流动如清澈激扬流水。
既知晓音律认识曲辞，作乐之法她最擅长。
注释
泛泛：漂浮貌；浮行貌。泛舟貌。广大无边际貌。
渌池：绿池。清澈的池塘。渌，水清。
寄身：托身。寄托身体。
流波：流动的水波。
靡倾：糜散倾倒。靡，分散。
芙蓉：荷花的别名。
含芳：含育着芳香。
菡萏hàndàn：古人称未开的荷花为菡萏。泛指荷花。
垂荣：垂下荣光。谓焕发光彩。
朝采：早晨采集。
其实：它的籽实。
夕佩：傍晚佩戴。
其英：它的华英或花朵。
遗谁：送谁。
所思：所思念的（人）。
在庭：在庭院。在庭堂。
比目：比目鱼。谓相比并而行。喻形影不离。
交颈：颈与颈相互依摩。多为雌雄动物之间的一种亲昵表示。比喻夫妻恩爱。
婉如：眼波流动如。宛若。宛如。
清扬：清澈激扬。清扬之水。《诗经·国风·郑风·野有蔓草》。有美一人，婉如清扬。
知音识曲：知晓音律认识曲辞。
善为：善于作为。
乐方：娱乐方式。音乐的方法。娱乐的一方。
《秋胡行》是一首四言古诗。此诗先写宁静的池塘景象，浮萍随波逐流；接写荷花的芬芳与繁茂，象征纯洁与美好，同时也暗示了时间的流转；而后直接表达了采摘者内心的思念之情，并以自然界中成双成对的生物，进一步强化了对于心中所念之人的向往；最后将焦点转向那位美丽且才情出众的女子。全诗通过对自然景物的细腻刻画与人物情感的深刻表达，造出一种既宁静又略带哀愁的氛围，展现了诗人对美好事物的追求与对心中所念之人的深切思念。
曹魏高祖文皇帝曹丕（187年冬－226年6月29日），字子桓，三国时期著名的政治家、文学家，曹魏的开国皇帝，公元220－226年在位。他在位期间，平定边患。击退鲜卑，和匈奴、氐、羌等外夷修好，恢复汉朝在西域的设置。除军政以外，曹丕自幼好文学，于诗、赋、文学皆有成就，尤擅长于五言诗，与其父曹操和弟曹植，并称三曹，今存《魏文帝集》二卷。另外，曹丕著有《典论》，当中的《论文》是中国文学史上第一部有系统的文学批评专论作品。去世后庙号高祖（《资治通鉴》作世祖），谥为文皇帝，葬于首阳陵。
柳花深巷午鸡声，桑叶尖新绿未成。
桑睡觉来无一事，满窗晴日看蚕生。
土膏欲动雨频催，万草千花一饷开；
舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。
高田二麦接山青，傍水低田绿未耕；
桃杏满村春似锦，踏歌椎鼓过清明。
老盆初熟杜茅柴，携向田头祭社来。
巫媪莫嫌滋味薄，旗亭官酒更多灰。
社下烧钱鼓似雷，日斜扶得醉翁回。
青枝满地花狼藉，知是儿孙斗草来。
骑吹东来里巷喧，行春车马闹如烟。
系牛莫碍门前路，移系门西碌碡边。
寒食花枝插满头，蒨裙青袂几扁舟。
一年一度游山寺，不上灵岩即虎丘。
郭里人家拜扫回，新开醪酒荐青梅。
日长路好城门近，借我茅亭暖一杯。
步屧寻春有好怀，雨余蹄道水如杯。
随人黄犬搀前去，走到溪边忽自回。
种园得果廑赏劳，不奈儿童鸟雀搔。
已插棘针樊笋径，更铺渔网盖樱桃。
吉日初开种稻包，南山雷动雨连宵。
今年不欠秧田水，新涨看看拍小桥。
桑下春蔬绿满畦，菘心青嫩芥苔肥。
溪头洗择店头卖，日暮裹盐沽酒归。
有頍者弁，实维伊何？尔酒既旨，尔肴既嘉。岂伊异人？兄弟匪他。
茑与女萝，施于松柏。未见君子，忧心奕奕；既见君子，庶几说怿。
有頍者弁，实维何期？尔酒既旨，尔肴既时。岂伊异人？兄弟具来。
茑与女萝，施于松上。未见君子，忧心怲怲；既见君子，庶几有臧。
有頍者弁，实维在首。尔酒既旨，尔肴既阜。岂伊异人？兄弟甥舅。
如彼雨雪，先集维霰。死丧无日，无几相见。乐酒今夕，君子维宴。
