译文
　　古人中有个向别人学习书法的人，自认为书法已经学成，就向老师告辞离开。老师说：“我有一箱东西，不想送给别的人，希望托你安放在某山下。”那个人接受了，因为箱子的封条封得不是很牢，他就打开来看，里面都是磨出洞的砚台，有很多枚，（那个人）才知道老师从前用过的（有多少）。他顿时觉得十分惭愧，就返回继续学习，一直学到书法技艺非常精通的地步。

注释
艺：竹箱子。
书：书法。
于：向。
辞：告别。
封题：封条与封条上的字。
去：离开 。
付：托付。
置：放 。
受：接受 。
乃：于是。
启：开启，打开 。
视：看
穴：穿洞，作为动词。属于词类活用。
至：直到。
夙：从前。
反：通“返”，返回。
方：正。
付：给，交付。
之：的。
至：到。
愿托置于某山下：希望托你放在某山下。
至精其艺：直到使他的技艺精通。

　　学无止境（山外有山，人外有人，楼外有楼），做人要虚心学习，不能自满。文中的学书法的人到了看到磨穿的砚台时才悟出了这个道理，但终究为时不晚。只要发现自己的错误并及时改正，就为时不晚。

　　《一艺磨穴砚》是一篇文言文的寓言故事，此文以学书为载体，超越了技艺的范畴，传达出一个普世的道理：在学习与成长的道路上，保持谦逊的心态至关重要。只有当认识到自己的不足，勇于面对并努力克服时，才能不断前进，最终达到成功的彼岸；同时，它也告诉我们，真正的成就，往往源自于长期的积累与不懈的努力，学无止境。